Cuánto ha perdido el Instituto Nacional con tanta toma?

Compartimos un artículo aparecido el 22 de junio en www.lun.cl donde se mencionan los nefastos efectos que han tenido las tomas en la calidad y prestigio de nuestro IN. Resulta interesante y clarificador una frase que se menciona en él: “el colegio es responsable de cumplir con el programa ministerial y está obligado a entregar Read More…

Comunicado de Rectoría

El sábado 17 de junio apareció un comunicado de Rectoría en el sitio web del colegio, el cual hace un repaso cronológico desde el primer momento donde se planteó la toma del colegio en base exigir un petitorio por parte de los alumnos hasta las acciones que realizará la administración para normalizar las clases. https://institutonacional.cl/2017/06/17/comunicacion-de-rectoria/ Read More…

Urgente: Sepa cómo firmar solicitud administrativa hacia el Rector

Estimados Padres y Apoderados: Como se informó la semana pasada, se analizaron todos los escenarios legales y el equipo de abogados decidió solicitar por vía legal una solicitud de carácter administrativa para exigir al Rector que imponga las sanciones administrativas que aparecen en el Manual de Convivencia a los estudiantes que dirigen la(s) toma(s), ya que vulneran el Read More…

7 ejes para recuperar la excelencia de los emblematicos

Hoy el Alcalde de Santiago dio luces sobre su plan para recuperar a los colegios emblemáticos y en genera la educación de la comuna. Les dejamos el link a la entrevista. http://tv.emol.com/detail/20170302195901755/alcalde-de-santiago-prioridad-en-educacion-y-sin-tomas Le deseamos la mejor de las suertes al Alcalde y su plan para recuperar la educación pública.  

Y sigue la improvisación: Mineduc cambiará reglas de liceos de alta exigencia para no dejar fuera a emblemáticos

Desde la cartera aclararon que no se puede modificar todo el documento, pero que analizarán la situación. Expertos piden mejoras profundas y criticaron “improvisación” del gobierno. El reglamento del Ministerio de Educación (Mineduc) que establece los requisitos para que los colegios sean catalogados como de alta exigencia y así puedan seleccionar a un 30% de Read More…

Instituto Nacional no cumpliría los requisitos para ser establecimiento de “alta exigencia”

La implementación de la Ley de Inclusión en la educación, la que prohíbe la selección de sus alumnos, está complicando al Instituto Nacional, liceo históricamente emblemático y el que estaría quedando fuera de la categoría de “alta exigencia”. Ser establecimiento de “alta exigencia” permitirá que puedan seleccionar al 30% de sus alumnos para el curso Read More…